湘教发〔2016〕4号

各市州教育局：

　　为贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》精神，推进义务教育学校标准化建设，促进义务教育均衡发展，根据《义务教育法》等有关法律法规和教育部《义务教育学校管理标准(试行)》（教基一〔2014〕10号）等规定，结合我省实际，我厅研究制定了《湖南省义务教育学校办学标准》（以下简称《标准》）。现印发给你们，并就有关事项通知如下：

　　一、要明确标准化学校建设范围及目标

　　义务教育标准化学校建设包括教学点标准化建设和完全小学、初中、九年一贯制学校标准化建设。到2020年，全省90%以上的完全小学、初中、九年一贯制学校要基本达到《标准》要求；所有教学点要基本达到《湖南省小学教学点办学标准（试行）》（湘教发〔2012〕14号）要求。各地要按照全省总体目标要求，进一步将目标任务明确到校。

　　二、要明确标准化学校建设主要内容

　　在标准化学校建设中，已完成合格学校建设任务的完全小学和初中学校，要对照《标准》要求重点加强软件建设和配套设施设备建设，教学点要按照教学点要求建设达标。原则上功能教室建设、教学仪器设备、图书资料及现代教育技术设备、生活服务用房和卫生设施、教师配备、学校管理等主要项目都要达到《标准》要求。生均占地面积和生均校舍建筑面积不足的，鼓励主要通过控制办学规模达到办学标准。

　　三、要明确标准化学校建设主体责任

　　标准化学校建设要按照“谁举办、谁建设”“谁主管、谁负责”的原则，落实建设责任主体。各地要按照省统一部署和总体目标制定实施规划和分年度推进计划，确保目标按期实现。

　　四、要加强标准化学校建设管理

　　1.各级人民政府要把标准化学校建设列入当地教育发展总体规划，作为全面提高义务教育水平，办人民满意教育的重要举措。各级教育行政部门要统筹整合资源和项目，加强标准化学校建设。同时，要明确牵头部门，负责日常工作衔接。

　　2.要加强标准化学校建设评估验收。标准化学校的验收分两阶段进行，第一阶段以县市区为单位对辖区所有学校进行验收；第二阶段由县市区教育局申请，经当地人民政府同意，接受省、市教育督导部门的评估验收，具体验收办法另行制定。要将标准化学校建设完成情况纳入义务教育均衡发展、“两项”督导评估指标体系。

　　湖南省教育厅

　　2016年1月14日