廖章海

办公室

（政策法规股）

1.实验小学

2.大风车园、船山幼儿园、小太阳幼儿园、红太阳幼儿园太平校区

3.船山尚书堂培训学校、金色麦田艺术培训学校、

李竹华

计划财务股

（内部审计股）

基础教育股

民办教育股

1.幸福路小学、衡钢幼儿园、胜利小学、文英小学

2优点园、衡西园、元培幼儿园、泓冰园、宝贝家幼儿园、金太阳园、红雁园、阳光幼稚园、快乐城堡园、泓文园、雅竹园、泰豪园、乖乖园、 亲亲宝贝园、水映豪廷园、红太阳幼儿园立新校区、东方明珠园、大拇指园、天宇园、新育林园、聪明贝贝园、华龙豪廷幼儿园、都市村庄园

3.嘉贝尔培训学校、爱卓成培训学校、佰分佰教育、智胜教育、爱嘉艺术培训学校、汶君舞蹈培训学校、永盛培训学校、瑞思培训学校、普育人教育培训学校、新知才教育培训学校、慧搭机器人培训学校、橙长教育培训学校、天赐舞蹈培训学校、星之海艺术培训学校、华越戴氏教育培训学校

董文丽

组织人事师训股

1.呆鹰岭中心校、呆鹰岭中学、中平小学、愉景学校、雅宸学校

2.呆鹰岭镇中心幼儿园、蒙特梭利园、爱婴园、时代阳光园、童馨园、智星幼儿园、吉美乐幼儿园、金色摇篮园、呆鹰岭小太阳园、喜羊羊园、贝奇园、瑞德恩园、菁英幼儿园

3.哒哒节拍艺术培训学校、翔乐舞蹈培训学校 、忆红培训学校、米特教育培训学校、菁华教育培训学校、睿智菁华教育培训学校  

邹小莉

教育督导股

综合治理股

（校车管理股）

职业与成人教育股

1.蒸湘北路小学、联合中心校、蒸湘中学

2.爱多园、绿茵园、锦绣湘城园、美糖智慧园、中泰贝恩园、自然树幼儿园、迪尼布朗园、红苹果园、中天星城园、华德福园、蒸湘南路园、启迪培智园、美迪幼儿园、金鹰卡通园

3.优资艺体培训学校、都文科技培训中心、易倍思培训学校、有方全脑开发培训学校、乐优艺术培训学校、树达教育、奥林教育培训学校、星光教育培训学校柳艺艺术培训学校、绘艺艺术

汪诚虔

区教学研究中心

1.大立实验小学

2.弘英园、冠都园、金河湾园

3.童梦文化艺术培训学校、小丹青艺术培训学校、乔登美语培训学校

邹少杰

教育工会

1.西站路小学、红湖逸夫小学

2.贝吉幼儿园、英蓝瀚思幼儿园、丁丁体育园、 船山英文学校园

3.红星培训学校、尚书堂艺术培训学校、地舞元素培训学校、漫舞艺术培训学校、优胜博文优思维培训学校、一家人教育培训学校、

欧志军

区学生资助服务中心

1.长湖中心校

2.米奇园、香格里拉园、英豪幼儿园、世纪贝贝园、英才园

3.威肯英语培训学校、彩果艺术培训学校、船山教育培训中心

汪咸明

秘书股

区教育培训中心

体卫艺股

1.第二实验小学、雨母山中心校、雨母山中学、仁爱中学、仁大实验学校

2.雨母山镇中心幼儿园 、国贝园、世纪宝贝园、金贝园、长湖中心幼儿园、伶俐园、瑞恩西西帕克园、长湖峰境莱恩园 、

3.升文教育培训学校、奥升教育培训学校、文都教育培训学校、启成教育培训学校、星美艺术培训学校、乐学教育培训学校、巧妮教育培训学校

参与股室

检督时间

  年    月    日  

基本情况

工作亮点

主要问题

整改建议

开学条件保障情况

教职员工是否及时到岗，学生是否按时返校，教材是否到位；实验室及其设施设备配置是否符合教学需要，运行维护是否符合国家规范；学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护；师生食堂、住宿、水电等各项后勤保障工作是否到位，寄宿制学校是否实现一人一床。

规范办学行为及执行国家课程计划、规范学籍管理、控流保学等常规管理工作情况

是否执行《关于2022年秋季中小学教育收费管理有关事项的通知》（衡发改价费7号）等上级收费文件精神； 教辅材料使用是否严格落实"五限"即"限年级、限学科、限范围、限数量、限总额"的要求，是否坚持学生自愿和"一科一辅"政策。各校是否参照《湖南省义务教育课程实施办法（2022年版）（征求意见稿）》有关《湖南省义务教育课程设置及比例》，严格执行国家和省颁课程计划，开齐各类课程、开足学科课时，是否科学编制课程表和作息时间表，切实减轻学生课业负担；学校各部门、各学科组、教师是否按照教学常规的要求，制定好新学期工作计划，做好备课、上课、作业批改、辅导、教研等常规教学环节的开局工作；各小学按要求开展好"幼小衔接"，全面做好新生入学准备和入学适应教育工作；各校是否规范招生行为，是否有"空挂"学籍或不办理学籍情况存在。是否建立控流保学责任制，是否出现学生因家庭经济困难而辍学，是否积极开展"三帮一"劝返复学工作，保障新学期全体学生准时返校。

落实安全工作情况。

重点督查安全意识是否加强、安全责任制是否全覆盖，安全隐患排查是否彻底、整改是否到位，各类应急预案是否制定、是否进行演练，安全工作台账是否完整等；重点检查学校安防建设落实情况;学校消防安全管理落实情况;学校水电安全管理落实情况;学校燃气安全管理落实情况；学校校舍安全管理落实情况;学校周边环境安全管理情况;学校宿舍安全管理落实情况;学校交通安全管理落实情况（包含校车安全管理）;学校防溺水、防性侵、防欺凌等安全教育落实情况。

疫情防控工作和食品安全管理工作情况

是否落实工作机构和防控责任；是否进行风险人员排查、师生健康监测及行迹管理；是否学习培训《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》；是否进行"三码"查验及校园封闭式管理；是否对教室、宿舍、办公室、食堂、运动场馆、图书馆、洗手间等重点区域和场所采取卫生防疫措施；是否对师生外出管控和落实返衡后的管理；防疫物资储备情况；疫苗接种情况；其他传染病等多病共防情况。

是否学校食品安全管理制度；是否对学校食堂提质改造，实施"明厨亮灶"；"三防"设施是否到位；是否落实校园商店食品安全管理制度（非寄宿制学校不得设立校园商店）；是否落实饮用水安全管理制度。

双减"工作落实情况

根据区两办关于印发《365官方地址_beat365亚洲体育在线_365bet中国官方网站减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担任务清单》的通知要求，对标对表，逐项核查。

"五项管理"工作落实情况

对照"五项管理"的若干个是否的落实情况逐项核查；重点督查是否根据上学期存在的问题，进一步完善"五项管理"各项工作制度;是否对学生、教师持续做好"五项管理"宣传工作;作业管理是否责任到人且要求具体明确，是否将作业设计、评比等纳入教研工作计划。

党建工作、意识形态工作及师德师风建设工作情况

是否按要求落实意识形态工作，贯彻落实上级党委关于意识形态工作决策部署及精神情况；是否按上级要求做好党建工作，加强党风廉政建设和教师职业道德教育；

师德师风组织领导和工作机构运行情况；师德师风工作推进情况；师德师风活动开展情况；

1.作业管理情况

是否成立以校长为学校作业管理第一责任人的作业管理委员会，是否明确教务（导）处、年级组（部）、学科备课组（教研组）、班主任的相关责任。

□是 □否

是否建立作业设计、作业审核、作业备案、作业公示和作业批改制度。

□是 □否

作业时间控制是否达标：小学一二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟；初中书面作业平均完成时间不超过90分钟；小学阶段学生每周设立一天无书面家庭作业日。

□是 □否

是否统筹管理各类作业：是否布置重复性、惩罚性作业；是否要求学生自批自改；是否给家长布置或变相布置作业。

□是 □否

是否差异化布置各类作业：是否设置"必做题"或"基础题"、"挑战题"或"创新题"、"弃做题"或"选做题"；是否布置实践性、探究性及跨学科综合性作业。

□是 □否

批改各类作业是否规范：是否做到有布置必收、有收必改、有改必评、有错必纠、纠必复批；是否要求学生自批自改作业。

□是 □否

是否科学利用课余时间：学校是否引导学生从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动，是否引导学生合理使用电子产品和网络。

□是 □否

督导内容项目

督查情况

备注

2.课后服务开展情况

学校是否在学期开学前开展广泛宣传，不断增强课后服务的参与度和吸引力。

□是 □否

学校是否按要求制定课后服务方案并提供课后服务，是否保证课后服务时间（中小学课后服务时间原则上为周一至周五(节假日除外)下午放学后,课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间）。

□是 □否

是否遵循学生自愿选择原则，是否强制或变相强制学生参加课后服务，是否把课后服务变成集体补课或讲授新课。

□是 □否

是否结合自身条件、办学特色和学生需求，采取"请进来、走出去"相结合方式引拓展和丰富课后服务项目，满足学生多样化的成长需求。

□是 □否

是否对有特殊需求的学生提供延时托管服务，是否统筹实行教师弹性上下班、调休等措施。

□是 □否

学校是否免费向学生提供覆盖各年级各学科的高质量的专题资源和学科资源，组织开展开放式师生在线交流答疑。

□是 □否

手机

加强学生手机带入校园管理情况

是否有学生手机带入校园申请制度

□是 □否

是否规定并严格执行学生手机不得带入课堂

□是 □否

建立学生手机校园内统一保管制度情况

是否有手机保管装置

□是 □否

是否有手机保管责任人

□是 □否

是否有校内公用电话

□是 □否

对用手机布置或完成作业管控情况

是否规定并严格执行不得用手机布置作业

□是 □否

是否规定并严格执行不得要求学生利用手机完成作业

□是 □否

开展学生手机管理教育引导工作情况

是否对学生合理使用手机进行教育引导

□是 □否

是否将学生手机管理要求告知学生家长

□是 □否

睡眠

落实中小学上午上课时间规定情况

是否规定并严格执行小学上午上课不早于 8:20

□是 □否

是否规定并严格执行中学上午上课不早于 8:00

□是 □否

是否要求学生提前到校参加统一的教育教学活动

□是 □否

建立学生按时就寝管理制度情况

是否告知并督促家长保证学生按时就寝

□是 □否

是否对不能按时完成作业的学生进行针对性帮助和辅导 并调整作业量

□是 □否

读物

对校园推荐图书质量管理情况

是否按照办法中列出的 12 条负面清单对校园推荐图书进行清理

□是 □否

对在校园内销售课外读物行为管控情况

是否对通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象进行有效管控

□是 □否

对强制或变相强制学生购买课外读物行为管控情况

是否对强制或变相强制学生购买课外读物行为进行有效管控

□是 □否

作业

严控书面作业量

情况

小学 1-2 年级是否不布置书面家庭作业

□是 □否

小学 3-6 年级每天书面作业时间是否不超过 60 分钟

□是 □否

初中每天书面作业时间是否不超过 90 分钟

□是 □否

教师指导学生作业情况

是否指导小学生基本在校内完成书面作业

□是 □否

是否指导初中生在校内完成大部分书面作业

□是 □否

学生作业批改情况

教师对布置的学生作业是否做到全批全改

□是 □否

是否做到不得要求学生自批自改

□是 □否

是否做到不给家长布置作业或要求家长批改作业

□是 □否

体质

国家规定的体育与健康课程落实情况

小学 1-2 年级是否安排每周 4 课时

□是 □否

小学 3-6 年级和初中是否安排每周 3 课时

□是 □否

高中是否安排每周 2 课时

□是 □否

大课间体育活动及每天锻炼 1 小时制度落实情况

是否在没有体育课的当天，中小学校在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼

□是 □否

是否全面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排 30 分钟的大课间体育活动

□是 □否

每节课间是否允许学生出教室适量活动或放松

□是 □否

学生近视眼防控情况

是否组织全体学生每天上下午各做 1 次眼保健操

□是 □否

是否建立中小学生视力状况监测机制，落实每学期 2 次全覆盖视力筛查

□是 □否

体质健康测试制度落实情况

是否建立并落实面向全体学生体质健康测试制度

□是 □否

是否建立并落实学生体质健康抽测复核制度

□是 □否

是否建立学生体质健康档案

□是 □否

门岗室的安全防护、应急处置装备 8 件套是否齐全完好。

□是 □否

安装一键式报警系统并与当地公安机关联网，校园视频监控运转正常，储存时间达90天以上。

□是 □否

学校是否从专业保安公司聘请专职保安，人数达标，有保安证，年龄在 60 岁以下。

□是 □否

城市、城镇学校（幼儿园）是否有公安、值班领导、保安、志愿者组成的"护学岗"。

□是 □否

二

消防

安全

是否落实消防安全责任制、 日常防火检查巡查，安全出口及疏散通道是否畅通。

□是 □否

是否按要求配置消防设施、器材及基本的灭火救援装备，并定期组织检测维修。

□是 □否

是否制定应急预案，按照要求开展消防安全教育，定期组织应急演练。

□是 □否

是否重点纠治违规使用大功率电器、电动车违规充电。

□是 □否

序号

检查项目

检查内容

检查情况

问题说明

三

燃气

安全

是否建立安全用气管理制度和应急预案。

□是 □否

是否安装燃气泄漏报警装置。

□是 □否

用气场所是否具备安全用气条件、是否使用在检验有效期内的液化石油气钢瓶。

□是 □否

是否存在私自改动及封闭燃气管道行为。

□是 □否

是否存在燃气泄漏现象、是否规范安装燃气设施。

□是 □否

是否存在管道天然气和液化石油气混用情况。

□是 □否

燃气供气企业、专业机构是否定期入校检查情况。

□是 □否

四

校舍及

周边安全

校舍建筑质量安全是否存在风险。

□是 □否

体育、游乐设施是否存在生锈、松动等情形。

□是 □否

是否对校园周边地区建筑物进行安全隐患调查摸排。

□是 □否

是否开展专题教育，教育引导广大学生坚决远离危房，远离存在安全隐患的场所。

□是 □否

校园环境卫生是否干净整洁，教室、学生宿舍整洁有序。

□是 □否

校园周边是否存在治安、交通等突出问题，200米内是否有网吧、牌馆等违规经营问题，校园及周边商店是否向学生出售烟、酒，出租手机，经营非法"抽奖游戏"。

□是 □否

是否持续开展防溺水安全常识和互救方法教育活动。

□是 □否

序号

检查项目

检查内容

检查情况

问题说明

六

交通安全

是否开展调查学生上下学交通方式相关工作，开展交通安全教育。

□是 □否

是否组织学习"十个凡是"严管措施为主要内容的交通安全知识，是否张贴通告，发放致家长一封信。

□是 □否

是否对教职员工、学生家长骑乘摩托车、电动自行车不佩戴安全头盔、违法搭载2人以上等违法行为的教育、劝导和纠正。

□是 □否

是否健全校车安全管理制度，是否配备校车安全管理人员，车辆是否符合安全标准并定期检查维护，校车停靠站点是否规范设置。

□是 □否

是否存在非法跨区域运行，不按核定线路行驶，不按规定停靠、年检和标牌办理不及时等问题。

□是 □否

校车是否有法定条件的随车照管员，随车照管员是否落实幼儿上下车交接手续等。校车驾驶人是否与校车标牌载明的驾驶人一致。

□是 □否

七

未成年人

保护工作

是否成立预防性侵工作领导小组，是否制定具体的方案和侵害学生案件处置预案。

□是 □否

是否建立预防学生遭受性侵害相关制度，如幼儿、低年级学生上下学接送交接制度、宿管制度、值班值守制度等。

□是 □否

是否开展多种形式性知识教育、预防性侵犯教育。学校是否每学期开展1次以上大型教育活动（对《未成年人保护法》等相关法律法规的学习），每个班级开展2次以上安全教育；是否有图文过程资料。

□是 □否

学校是否成立检查组，每学期开展1次以上的检查，对心理、行为异常教师进行谈话教育，是否对教师和学生进行心理筛查。是否公布举报信箱（邮箱）及电话。

□是 □否

是否严格规范教职工的教育教学行为，开展师德师风教育，关心教职员工的心理状况。

□是 □否

是否对教职工及临聘人员进行资格和犯罪行为筛查，建立临聘人员花名册和台账，定期进行毛发检测。

□是 □否

是否组织学习宣传侵害未成年人案件强制报告制度。

□是 □否

是否利用《致家长一封信》、家长学校、家长会、微信公众号等进行预防性侵宣传教育。

□是 □否

女生寝室是否实行封闭式管理，管理人员是否为女性，其他人员是否能够随便出入。

□是 □否

序号

检查项目

检查内容

检查情况

问题说明

八

制度建设与落实

是否有完善的安全管理制度，是否建立了有效的安全建设经费保障机制。

□是 □否

是否建立以中小学校长、幼儿园园长为第一责任人的安全责任制，是否有健全的安全工作领导机构，各类安全台账资料是否完整。

□是 □否

九

安全教育与应急预案

是否定期组织在校教职工、学生、幼儿开展安全教育和应急救护演练，人员安全培训台账是否完备。

□是 □否

是否制定突发事件应急预案，建立重大涉校事件应对处置机制，制定重大涉校事件舆情应对处置预案。

□是 □否

1.疫情防控组织领导和工作机构运行情况。查看工作安排、制度建设以及工作责任落实情况；是否修订和完善秋季开学疫情防控方案和应急  预案。是否按要求落实报告制度情况。《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》学习培训是否落实。是否开展应急演练。

查阅资料

现场察看

2."三码"查验及师生健康监测管理落实情况。师生（含食堂从业人员、门卫、保洁等，下同）离衡、离湘是否建立台账，是否做好风险人员排查，落实防控措施。是否每天按要求对师生落实晨午（晚）检。除教师和学生外，其余人员是否规范戴口罩。

查阅资料

现场察看

3.校园封闭式管理落实情况。师生是否按要求落实核酸检测。是否有无关人员进入校园，因工作需要进入校园的人员是否按程序报批，是否落实"一扫二看三查四验"等要求。

查阅资料

调查了解

4.是否落实校园环境整治和清洁消毒。教室、宿舍、办公室、食堂、运动场馆、图书馆、洗手间等重点区域和场所的卫生防疫情况。以上重点场所是否按要求进行通风、消毒和管理。是否按要求落实"一米线"、勤洗手、分餐制等措施。

查阅资料

现场察看

5.落实大型聚集性活动要求情况。校园内活动是否有家长等外来、非必要人员进入。

查阅资料

现场察看

6.防疫物资储备情况。

查阅资料

现场察看

7.疫苗接种情况。教职员工疫苗接种是否做到"应接尽接"。

查阅资料

现场察看

8.其他传染病等多病共防情况。

查阅资料

现场察看

1.许可管理

食堂和小卖部是否取得《食品经营许可证》，且在有效期内；未超范围经营。

2.组织管理

是否建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，是否有健全的食品安全管理机构和食品安全管理人员；是否制定食品安全事故处置等食品安全管理制度。

3.人员管理

是否建立从业人员健康管理档案，开展人员培训，做好个人防护，佩戴口罩，保持个人清洁卫生；从业人员是否持有健康证，返校前是否落实核酸检测等防控措施。是否每日晨检并做好记录。

4.培训宣传

是否开展防控野生蘑菇中毒宣传等食品安全知识进校园活动，是否开展"厉行节约、反对食物浪费"宣传教育，成效如何，是否投保食品安全责任险。

5.采购管理

食品原料采购索证索票是否齐全规范，未采购不符合食品安全标准的食品；未采购野生动物及其制品，未采购来源不明或无检验检疫合格报告的肉及制品。

6.原料贮存

食品原料贮存是否分区、分类、分架、离墙、离地存放；无"三无"食品、过期变质食品。

7.设施设备

是否定期维护食品加工、贮藏、清洗消毒等设施设备，冷藏冷冻设备是否正常使用。

检查项目

检查内容

检查结果

8.加工制作

是否严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》要求做到加工制作食品，做到烧熟透、确保食品中心温度达70℃以上。

9.环境卫生

是否达到"明厨亮灶"要求，环境卫生是否干净整治，场所及功能布局是否合理，是否有防蝇防虫防鼠防尘措施。

10.就餐管理

查看就餐人数、食堂分布、用餐规模是否合理，是否安排错时错峰，单桌同向就餐等。就餐场所是否环境整治卫生、保持空气流通。

11.清洗消毒

是否对餐饮具进行规范清洗、消毒和保洁。

12.食品留样

是否按规定对食物进行留样，留样冰箱专用，并做好留样记录。

13.校园小卖部

没有销售过期、变质和"三无食品"；是否保持环境卫生和室内通风。

14.校园周边

是否有流动摊贩。

1

成立意识形态工作领导小组，有专人负责，抓好本单位意识形态工作；按照《中国共产党宣传工作条例》，健全宣传工作网络，支部以上党组织均配备宣传员；

2

传达学习、贯彻落实上级党委关于意识形态工作有关精神；

3

制定落实意识形态工作责任制的年度实施方案；

4

每年专题研究意识形态工作至少2次；

5

每半年向上级党委专题汇报意识形态工作1次；

6

将意识形态工作作为学校党支部组织生活会的重要内容；作为学校党支部书记述职报告的重要内容，作为党建工作要点、党务工作报告的重要内容（单独成段）；

7

定期召开会议，分析研判意识形态领域情况；及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告；

8

加强舆情信息工作，出现重大舆情第一时间向有关部门报告，及时做好舆情研判、处置和回应工作；

9

加强党员干部意识形态的教育培训工作；

10

按照"谁组织谁负责、谁审批谁监督"和属地管理的原则，加强单位微信群、QQ群、公众号、网站网页、微博、出版物、内部刊物、报告会、研讨会、讲座论坛等阵地的管理；

11

将意识形态工作情况纳入干部日常管理；

12

积极推广使用"学习强国"学习平台，做到党员全覆盖，学习效果更好。

13

强化学校思想阵地（思政课）的管理及教师队伍的思想教育工作；不断拓展同知识分子沟通联系的渠道。

一

组织

领导

1.成立由学校一把手任组长的师德师风建设工作领导小组。

□有 □无

2.配备专人专抓。

□有 □无

3.学校各部门职责和任务明确。

□有 □无

二

工作

推进

4.召开秋季学期师德师风工作专题学习会议。

□有 □无

5.秋季学期学校与教师签订师德师风责任状，教师签署并上交个人师德师风承诺书。（如已按年度签订，则不需再签）

□有 □无

三

学习

教育

6.学校深入学习《衡阳市师德师风教育读本》。

□有 □无

7.开展丰富多彩的师德师风主题教育活动。

□有 □无

8.组织全体教师认真学习教育部《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《新时代教师职业行为十项准则》等相关文件精神。

□有 □无

9.组织全体教师收看《开学第一讲·师者如是》师德教育专题电视节目，并开展专题讨论。

□有 □无

四

典型

推介

10.按程序和要求做好365官方地址_beat365亚洲体育在线_365bet中国官方网站2022年教师节表彰的推荐、申报、公示等工作。

□有 □无

五

群众

举报

11.畅通师德师风投诉举报渠道，公布举报电话、举报信箱、受理方式等。

□有 □无

12.建立学校投诉举报台账，并及时受理处置，确保件件有回音。

□有 □无

五

专项

整治

13.开展在职教师从事校外违规培训专项治理工作。按照工作要求，目前为自查自纠阶段，通过学校和教师填写自查表、学生和家长填写调查问卷等形式，找准线索、摸清事实、边查边改。对于自查出的问题和群众反映的突出问题，要建立台账，责任到人，整改到位。

□有 □无

14.开展线索排查工作，严肃查处上级交办和学校发现的违规违纪违法问题，及时通报典型案例；对不实举报及时予以澄清正名。

□有 □无

六

信息

宣传

15.及时按要求报送工作动态给区教育局，主动报送学校工作特色和亮点。

□有 □无

16.积极向上级权威媒体投稿，宣传报道学校工作做法与成效，在新闻网络平台上稿不低于3篇。

□有 □无

17.做好"身边的好老师"征文及"最美教师身影"摄影作品征集活动的作品报送工作。

□有 □无

一

党支部"五化"建设

了解党支部是否采取措施推进党支部"五化"提质工作。

□是 □否

二

基本组织生活制度落实  

党支部是否落实好"三会一课"、主题党日制度。

□是 □否

党支部书记是否结合"喜迎二十大、聚力中心化"等主题，带头给基层党员讲党课。

□是 □否

是否按要求召开2021年度组织生活会，是否按程序开展民主评议党员工作。

□是 □否

是否执行《关于进一步规范支部主题党日的意见》有关情况。

□是 □否

三

党员发展和党费管理工作

核实2022年上半年党员发展计划落实情况，了解下半年能否完成党员发展计划。

□是 □否

了解党支部是否严格按照程序和标准发展党员。

□是 □否

了解党支部是否按照《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》（中组发〔2008〕3号） 、《关于进一步规范党费工作的通知》（组电明字〔2017〕5号）文件规定，做好2022年度党员党费缴纳标准核算工作并及时足额上缴党费。

□是 □否

党务公开内容是否及时更新。

□是 □否

四

党员教育培训

了解是否落实"365官方地址_beat365亚洲体育在线_365bet中国官方网站教育局党委贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》的实施方案"。

□是 □否

是否按计划要求组织党员参加局党组2022年度党员教师轮训示范班。

□是 □否

五

重要讲话和法规条例学习贯彻情况

中小学校是否抓好《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》的贯彻落实。

□是 □否

中小学校是否抓好《关于加强中小学校党的建设工作的意见》的贯彻落实。

□是 □否

是否组织党员集中学习《中国共产党党徽党旗条例》。

□是 □否

是否抓好《关于建立基层党组织底线守护机制的意见》文件学习贯彻落实。

□是 □否

序号

督查项目

督查内容

督查情况

备注

六

党务工作有关问题清查整治专项行动

落实情况

了解党支部是否全面自查摸排党务工作有关问题，并建立党务工作有关问题自查模板台账。

□是 □否

七

整建提质专项行动

落实情况

了解党支部是否通过"三会一课"等形式学习传达基层党组织整建提质专项行动有关精神和具体要求。

□是 □否

是否有关于整建提质工作调度的会议记录和台账资料，会议记录是否走形式、走过场。

□是 □否

了解党支部是否全面排查摸底失学辍学青少年等重点人员。

□是 □否

了解党支部是否重点加强对失学辍学青少年等重点人员的思想引导、心理关怀和困难帮扶。

□是 □否

了解党支部电诈、禁毒等宣传标语开展宣传情况，法制宣传情况，是否发放反电诈、禁毒等工作的宣传单、宣传手册，国家反诈中心 APP下载率情况。

□是 □否

了解党支部是否在五月底前开展"整建提质，你我同参与"主题党日活动、开展一个志愿活动入户走访。

□是 □否

了解党支部是否在六月底前开展禁毒主题党日活动。

□是 □否

八

党建工作责任制落实情况

是否落实《2021年度教育系统党支部书记抓基层党建工作责任制整改清单》。

□是 □否

是否在支部党员大会上开展支部书记抓党建述职评议考核工作。

□是 □否

看党建工作与业务工作是否存在"两张皮"的问题。

□是 □否

九

党务干部队伍建设

情况

看党支部从事党务工作人员或党建专干是否为党员。

□是 □否

参与股室

检查时间

  年    月    日  

被检查单位

所在辖区

检查内容

1.贯彻党的教育方针、党建工作开展情况；2."双减"政策下学科类培训机构培训时间安排等全面规范培训行为情况；3.是否违规招生宣传，是否超标超前超时超范围培训；4.是否存在提供境外教育课程情况；5.规范公示、规范收费、预收费专用账户开设及资金纳入监管情况；6.课程上架运营情况；7.省"50 条严禁"执行情况； 8.新冠疫情防控工作情况；9.学校安全管理工作情况；10.教师资质及规范使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》情况。

现场检查情况及存在问题和隐患

处理意见和措施

被检查单位

                         公章

被检查单位负责人签字：      

检查人员签字：