全区各小学、幼儿园、局机关各股室：

       现将《蒸湘区全面推行幼儿园与小学科学衔接实施方案》现印发给你们，请认真贯彻落实。

蒸湘区教育局

                                            2022年9月27日

365官方地址_beat365亚洲体育在线_365bet中国官方网站全面推行幼儿园与小学科学衔接

实施方案

为进一步推进幼儿园与小学科学衔接，形成覆盖全区的幼儿园与小学科学衔接的长效机制，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学平稳过渡，引导幼儿园、小学教师和家长形成正确的教育观，全面提高我区幼儿园和小学教育质量，根据《湖南省推进幼儿园与小学科学衔接攻坚实施方案》（湘教发〔2021〕34号）、《衡阳市推进幼儿园与小学科学衔接攻坚实施方案》（衡教通〔2022〕163 号）精神，结合我区实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律和教育规律，深化基础教育课程改革，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面提高教育质量，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长。

二、主要目标 

在全区各幼儿园、小学全面推行入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现幼儿园到小学的过渡。转变幼儿园、小学教师和家长教育观念与教育行为，建立覆盖全区的幼小协同有效机制，形成科学衔接的教育生态。

三、领导小组 

为深入推进全区幼儿园与小学科学衔接工作，特成立蒸湘区幼儿园与小学科学衔接工作领导小组，负责幼小衔接工作的领导、部署、协调。

组  长：廖章海

副组长：李竹华  汪诚虔  邹小莉  汪咸明

成  员：学前教育股、基教股、督导股、教学研究中心、培训中心、计财股等股室负责人，各相关小学校长及幼儿园园长。领导小组下设办公室，办公室主任由学前教育股彭倩同志兼任，负责幼小衔接工作的组织、实施、考核。

四、实施步骤 

（一）准备阶段（2022 年 9 月）。

成立相应工作领导小组。遴选游戏试点园、幼小衔接试点园（校），建立帮扶机制；组建专家团队（具体名单见附件1），制定幼小科学衔接专项培训方案。

（二）推行阶段（2022 年 9 月-2022 年 11 月）。

通过开展试点园（校）结对帮扶工作，逐步推广科学幼小衔接。区教学研究中心、培训中心、基教股、督导股建立幼小衔接联合教研制度，组织专家组面向全区开展幼小衔接教研、教培活动，指导小学和幼儿园教师加强课程、教学、管理等方面的合作交流与研究，并对全区范围内的各小学、幼儿园开展幼小科学衔接督导工作（各股室任务分配见附件2）。

（三）提升阶段（2022 年 11 月-2023 年 3月）。

11月底各试点园（校）及时梳理工作经验与成效，面向全区全面推广科学幼小衔接，教育行政部门、教研部门和试点园（校）指导全区各幼儿园及小学开展入学准备教育和入学适应教育，推广相应课程，实施家园校共育，将试点园（校）模式逐步覆盖至全市。 

（四）总结阶段（2023 年 4 月底）。

总结全面推广经验做法，完善幼小科学衔接机制，全面深入实施幼小科学衔接。 

五、主要工作 

（一）组建幼小衔接专家组。

教育局学前教育股于 9 月中旬完成试点园（校）（具体名单见附件3）、专家组的遴选及组建工作，进一步推进幼小科学衔接全覆盖。 

（二）建立幼小联合教研制度。

根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（教基〔2021〕4号）文件要求，区教育局成立幼小科学衔接工作领导小组，开展教研及培训活动，制订教师幼小科学衔接专项培训计划，加强业务指导，不断增强教师及时解决入学准备和入学适应实践中突出问题的能力。试点园（校）要制定切实可行的工作计划。 

（三）开展试点园（校）幼小衔接工作。

试点园（校）要进一步落实《衡阳市教育局关于切实加强幼儿园和小学办学行为规范的通知》（衡教通〔2022〕147 号）文件要求，制定工作计划并开展联合教研、教培等幼小衔接工作，幼儿园积极开展游戏教学活动、入学准备课程、家园共育等工作；小学开展实行入学适应教育，转变小学教师教学观念，减缓教学坡度，教育行政部门加强指导。试点园（校）于 10 月 10 日前将工作计划（电子 word 文档和盖章 PDF 扫描件）报送教育局学前教育股彭倩同志处，邮箱：pengqian881022@163.com。 

（四）开展科学幼小衔接督导工作。

全面实施幼儿园去“小学化”、小学“零起点”教学。督导股将对各校、幼儿园、学校幼小衔接工作开展情况进行督查。 

（五）幼小衔接工作总结及案例甄选。

试点园（校）要及时梳理各阶段幼小科学衔接工作经验，并及时进行总结反思。于 2022年12 月20 日报送试点园（校）游戏开展及科学衔接经验案例，2023 年 4 月 10 日前报送试点园（校）游戏开展及科学衔接工作总结。区教育局将对幼小科学衔接案例和总结进行评选。

六、保障措施

（一）加强组织领导。

区教育局全面推广幼小科学衔接具体实施方案，建立长效工作机制，逐步覆盖辖区所有小学和幼儿园，将试点工作纳入基础教育课程改革的重要内容，统筹各方资源，提供经费支持，形成行政推动、教研指导、幼儿园和小学主动衔接、家长配合、督导检查的工作局面。 

（二）加强调度督导。

及时跟踪了解试点园（校）的工作进展，推广试点园（校）工作经验，逐步推进幼小科学衔接全覆盖，确保如期完成科学幼小衔接全面推广任务，达到预期效果。区教育局把幼小衔接工作纳入开学工作检查、教学常规检查、年终评估、办园（学）行为督导、责任督学挂牌督导及幼儿园年检等工作中，对成绩突出的幼儿园（校）和教师给予表彰奖励，并作为幼儿园（校）评优评先和教师职称晋升的重要依据。区教育局举报电话：8827543，自觉接受家长和社会监督。 

（三）加大媒体宣传。

运用多媒体信息技术平台开办幼小衔接专栏，宣传做好幼小衔接工作的重要意义和有效途径，坚持科学导向，结合各试点园（校）实际，及时总结推广典型案例和经验做法，分期分批展示试点园（校）、幼小衔接工作突出的幼儿园（校）的实践成果，营造良好的社会氛围，形成幼小科学衔接全覆盖的良好生态。

以后人员变动，由相应岗位上的负责人自行接替履行职责，不再另行发文通知。

附件：

1.蒸湘区科学幼小衔接工作专家组名单

2.2022年蒸湘区科学幼小衔接试点园（校）名单

3.蒸湘区全面推行幼儿园与小学科学衔接工作任务清单

4.衡阳市蒸湘区幼小科学衔接（幼儿园）督导工作情况表 

5.衡阳市蒸湘区幼小科学衔接（小学）督导工作情况表

附件1

蒸湘区科学幼小衔接工作专家组名单

附件2

蒸湘区全面推行幼儿园与小学科学衔接工作任务清单

附件3

2022年蒸湘区科学幼小衔接试点园（校）名单

附件4

衡阳市蒸湘区幼小科学衔接（幼儿园）督导工作情况表

          填报人：                        联系电话：                           填报日期：

附件5

衡阳市蒸湘区幼小科学衔接（小学）督导工作情况表

   填报人：                        联系电话：                           填报日期：